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Día Europeo de las Lenguas 2024

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 El 26 de Septiembre de 2024 se celebró el día Europeo de las Lenguas y desde los centros participantes en el Proyecto eTwinning "Sounds good -Echos" hemos creado un evento que se ha incluido dentro de la página de la Unión Europea: European Languages Day Map of Events We have created a PADLET where students from the schools involved in the project will share words which are strictly connected to their idea of WELLBEING. All the words will be translated into different languages and they will also be expressed through art and other kinds of media. PADLET Wellbeing speaks all languages
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Sello Nacional de Calidad eTwinning 2025

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No podemos estar más contentos de que nuestro Proyecto eTwinning "Sounds Good: ECHOES" desarrollado entre 6 centros europeos el curso 2024-2025 ha obtenido el Sello Nacional de Calidad eTwinning en España. Los centros españoles participantes fueron el Instituto de Educación Secundaria "José Martínez Ruiz Azorín" de Yecla, Murcia y el Conservatorio Profesional de música "Manuel Carra" de Málaga. Los centros de otros países europeos participantes fueron: el Istituto onmicomprensivo "F. de Sanctis" de Cervinara (Italia), el Liceo delle scienze umane e musicale "S. Satta" de Nuoro (Italia), el Istituto Tecnico tecnológico "E. Scalfaro" de Catanzaro (Italia) y el Vilkaviškio "Aušros" gimnazijaVilkaviškis de Lituania. YA TENEMOS 2 sellos de calidad Nacional eTwinning en el CPM Manuel Carra y nos llena de orgullo seguir siendo un referente Erasmus y eTwinning para los Conservatorios de música de nuestro país. Digipad de dif...
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Sounds Good ECHOES for wellbeing finished

Durante el curso 2024/2025 y como trabajo multidisciplinar de la asignatura de Viola, para desarrollar aspectos TIC y promover valores europeos, se ha desarrollado el Proyecto eTwinning siguiente con la participación activa de alumnado de Enseñanzas Profesionales y bajo la supervisión de la profesora Estefanía Guerra: "Sounds good - ECHOES (eTwinning Community Holistic eStrategy) for wellbeing" This project has explored the role of music and art in education and teens’ well-being at school with a particular focus on inclusiveness and common European values. Students have experienced new ways to express their emotions and feeling part of a whole community. Our activities had a holistic approach about wellbeing and dealt with similarities and differences among the members of the project. Participants: -Vilkaviškio „Aušros“ gimnazija Vilkaviškis, Lithuania -ITTS Scalfaro Catanzaro (Cz), Italy. -Liceo delle Scienze Umane e Musicale "Sebastiano Satta" Nuoro (Nu), Italy....
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